| 版權信息 |
主管單位：河北出版集團
主辦單位：方圓電子音像出版社有限公司
國際刊號：2095-6711
國內刊號：13-9000/G
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| 期刊介紹 / Magazine introduction |
《當代教育實踐與教學研究》由河北出版集團主管，方圓電子音像出版社主辦，河北省電化教育館協辦，是河北省教育技術協會會刊。國內統一連續型出版物號為：CN13—9000/G，國際標準連續型出版物編碼：ISSN 2095—6711。該雜志借助數字出版技術，以全媒體的方式全面覆蓋傳統載體和移動設備。它以探討教育理論，交流教育教研經驗和信息，提供高質量的真正源自教師實際需求的教學資源為宗旨。是為廣大教師和教育工作者搭建的資源整合平臺，通過該平臺我們將發起全省乃至全國的微課程、教學課件及教育資源的課題、展示優秀作品全方位地滿足教育工作者的多層次需求。 |
欄目設置 / Column setting
教育探討 教學實踐 教改理論 學術觀察 課程研究 職業指導 課堂設計 德育探究 創新管理 體音美教育等
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征稿要求 / Solicitation requirements
投稿郵件標題格式：《當代教育實踐與教學研究》+作者姓名+聯系方式+投稿
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1、來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2、論文摘要應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞。
3、文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。
4、文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5、參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明。
6、內容應符合刊物的專業，需具備科學性、可讀性、創新性，論點明確、論據充分，語言表述準確。
7、來稿勿一稿多投，請作者自留備份稿，本部不退稿。
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